Утром огромное здание школы казалось совсем чужим. Аня стояла перед высокими деревянными дверями и крепко держала маму за руку. Внутри гудели голоса старшеклассников, пахло свежей краской и незнакомыми вещами. Коридоры тянулись так далеко, что не видно было конца. Ане казалось, что она стала очень маленькой. И еще было совершенно непонятно, куда девать руки. Спрятать в карманы? Или просто держать по швам? Аня попробовала сложить их на груди, но получилось как-то сердито. Тогда она просто вцепилась обеими руками в лямки своего нового рюкзака.
В просторной раздевалке толпились дети. Аня тяжело вздохнула и шагнула вперед. Нужно было найти свое место, но вокруг были только ряды одинаковых скамеек и металлических вешалок. Аня решила действовать по порядку. Она пошла вдоль первого ряда и стала внимательно смотреть на маленькие картинки над крючками. Яблоко, синяя машинка, смешной дельфин. А вот и желтый зонтик. Под ним была аккуратно приклеена белая бумажка с ее именем и фамилией. Аня сняла куртку и повесила ее на свой собственный крючок, а вниз поставила мешок со сменной обувью. Руки сразу нашли полезное дело, и на душе стало чуточку спокойнее. У нее теперь был свой личный маленький кусочек в этой большой школе.
В классе пахло мелом и чистыми тетрадями. Там стояли ровные ряды светлых парт. Возле доски стояла и улыбалась учительница. Ее звали Нина Владимировна. Аня робко подошла поближе, все еще сжимая лямки рюкзака.
— Здравствуй, Аня, — приветливо сказала учительница и кивнула ей.
Аня даже моргнула от удивления. Нина Владимировна запомнила ее имя с самого первого раза, хотя учеников в классе было очень много. От этого стало тепло и приятно.
Аня села за третью парту возле большого окна. Рядом уже сидел мальчик в синей рубашке. Он смотрел прямо перед собой и очень быстро щелкал железным замком на своем пенале. Щелк, щелк, щелк.
— Привет, — тихо сказала Аня.
Мальчик вздрогнул от неожиданности и выронил пенал. Цветные карандаши со стуком покатились по гладкому полу. Аня не стала смеяться. Она быстро слезла со стула, наклонилась и принялась помогать их собирать.
— Спасибо большое, — сказал мальчик, забирая красный карандаш. — Я Денис. Я немного боюсь. Тут все такое новое и громкое.
— И я боюсь, — честно призналась Аня. — Особенно того, что коридоры такие длинные, можно заблудиться. И еще я не знала, куда девать руки.
Они посмотрели друг на друга и вдруг заулыбались. Оказалось, что сосед по парте — совершенно нормальный человек. И выяснилось, что бояться вместе совсем не так страшно, как поодиночке. Денис помог Ане повесить рюкзак на специальный крючок сбоку парты.
Тут зазвенел звонок. Он был громкий, похожий на пожарную сирену. Аня сначала зажмурилась, но Денис рядом просто открыл свою зеленую тетрадь, и Аня сделала то же самое. Начался первый в ее жизни урок. Они учились рисовать ровные палочки и аккуратные кружочки. Одна палочка у Ани дрогнула и вышла кривой. Аня опустила голову и расстроилась. Но Нина Владимировна подошла, посмотрела на листок и мягко сказала, что для самого первого раза это очень старательная линия. А чтобы получилось лучше, нужно просто попробовать еще раз. Ошибаться — это нормально. Аня взяла ластик, аккуратно стерла кривую линию и нарисовала новую, которая получилась гораздо прямее.
На большой перемене дети вышли гулять в коридор. Аня уже не жалась к стеночке. Она пошла прямо, завернула за угол и обнаружила удивительное место. Там было большое широкое окно с низким подоконником. За окном росли старые раскидистые деревья, и легкий ветер качал их желтые листья. Школьный двор оказался очень похож на тот уютный дворик, что был у Ани перед домом. Она постояла там немного, глядя на танцующие листья, и глубоко подышала. Теперь в этой огромной школе у нее появился свой любимый тихий поворот.
День прошел маленькими, но очень уверенными шагами. Урок, веселая перемена, вкусный завтрак в светлой столовой, где пахло сладкой творожной запеканкой, потом снова урок. Когда прозвенел последний звонок, он уже не казался Ане таким громким и пугающим. Это был просто обычный полезный звук, который говорил всем, что пора собирать свои вещи.
Аня аккуратно сложила ручки и ластик в пенал, застегнула рюкзак, попрощалась с Денисом и уверенно пошла в раздевалку. Желтый зонтик над крючком ждал ее, как хороший старый друг. Аня надела куртку, переобулась и вышла на высокое крыльцо, где ее уже ждала мама.
Огромное здание больше не казалось чужим местом. Внутри теперь были спрятаны понятные и знакомые вещи: свой собственный крючок в раздевалке, добрая учительница, которая помнит имена, мальчик Денис, с которым можно вместе собирать карандаши, и уютное окно с желтыми листьями за поворотом. Аня взяла маму за теплую руку и с радостью подумала, что завтра обязательно придет сюда снова. И ее руки теперь точно знали, что им делать.
