Ночью в детской комнате обычно очень тихо. Но однажды маленькая девочка Аня проснулась от странного шуршания. На столике, где лежала ее любимая книжка с картинками, кто-то тихонько возился. Аня спустила ноги с кровати, на цыпочках подошла к столу и осторожно приоткрыла плотную обложку.
А там творилось настоящее чудо. Буквы выпрыгнули со своих уютных строчек и бегали по всему столу. Они оказались живыми, и у каждой был свой особенный характер.
Одна буква была совершенно круглой и гладкой. Она весело катилась по гладкой бумаге, как маленькое колесо, и звонко гудела: О-о-о!
Вторая буква растопырила во все стороны свои короткие лапки. Она была очень похожа на пузатого лесного жука, быстро-быстро махала лапками и громко жужжала: Ж-ж-ж!
Третья буква изогнулась дугой, легла на животик и поползла по странице. Она извивалась, как юркая зеленая змейка, и тихонько шипела: С-с-с!
А четвертая буква гордо стояла на одной прямой ножке, выпятив грудку, и смешно рычала, словно маленький храбрый щенок: Р-р-р!
Аня так удивилась, что даже рот открыла. Буквы заметили девочку, остановились и вдруг очень грустно вздохнули. Аня шепотом спросила, что у них случилось.
Буква, похожая на жука, зажужжала и рассказала, что они играли в догонялки, прыгали через абзацы, рассыпались по всему столу и теперь никак не могут собраться обратно в свое слово. А без слова им нельзя возвращаться спать на страницу.
Девочка поинтересовалась, какое же слово они составляли. Буква на одной ножке прорычала, что они строили очень простое и доброе слово — Дружок. Но теперь они совсем забыли, кто за кем должен стоять.
Аня улыбнулась и пообещала помочь буквам встать по порядку. Только она не знала, как их отличить друг от друга, ведь их было так много.
Змейка ласково зашипела и объяснила правило. Оказалось, что у каждой буквы есть своя форма и свой звук. На что буква похожа, так она и звучит. Нужно только внимательно на нее посмотреть.
Аня кивнула и решила попробовать. Первой в слове Дружок должна стоять буква Д. Она оказалась похожа на маленький домик на двух ножках и сама притопала на место. Затем нужна была буква Р. Аня вспомнила, кто рычал, как щенок, нашла букву на одной ножке и поставила рядом. Потом прибежала буква У, похожая на рогатку, и загудела, как паровоз.
Настала очередь буквы Ж. Девочка поискала глазами и увидела букву с лапками. Аня сказала, что она похожа на жука, значит, это буква Ж. Буква радостно зажужжала и быстро встала на свое место.
Теперь нужно было найти букву О. Аня стала внимательно разглядывать оставшиеся на столе буквы. Она увидела круглую спинку, обрадовалась, аккуратно взяла эту букву и поставила в слово. Девочка уверенно сказала, что буква круглая, значит, это О.
Но буква вдруг мягко изогнулась и тихонько зашипела: С-с-с.
Никто из других букв не стал смеяться над девочкой. Буквы подошли поближе, чтобы помочь. Буква-змейка ласково посмотрела на Аню и прошипела, что девочка большая молодец, раз попробовала сама. Змейка объяснила, что они с буквой О действительно немного похожи своей округлостью. Но попросила посмотреть на нее еще раз и заметить разницу. У змейки был открыт бок, словно она открыла рот, чтобы шипеть. А буква О должна быть совсем другой.
Буква-щенок согласно зарычал и добавил, что перепутать буквы — это нормально, нужно просто поискать ту, которая закрыта со всех сторон.
Аня присмотрелась. И правда, у змейки животик был не спрятан. Девочка обвела взглядом стол и увидела в самом углу букву, которая была похожа на целое колесо, без единой дырочки. Аня радостно воскликнула, что вот теперь она нашла настоящее колесико.
Буква звонко пропела: О-о-о! Она подтвердила, что Аня права, и весело покатилась на свое место в слове. Девочка бережно отложила шипящую букву С к другим буквам, которые ждали своей очереди для других сказок.
Наконец, самая последняя буква К встала на место, щелкнув, как маленький замочек. Аня посмотрела на ряд букв. Теперь они стояли ровно и красиво. Девочка провела пальчиком по каждой из них и прочитала: Д-Р-У-Ж-О-К. Получилось теплое слово Дружок.
Буквы радостно запрыгали. Буква Ж пожужжала на прощание, буква Р довольно зарычала, буква О покатилась на свою строчку, а буква С ласково прошипела девочке спасибо за помощь.
Аня поняла самый главный секрет. Узнавать буквы совсем не трудно. Нужно просто посмотреть на форму, представить, на кого она похожа, и тогда буква сама подскажет свой звук. А если ошибешься, можно просто посмотреть внимательнее и попробовать еще раз. Девочка закрыла книжку, легла в кроватку и сладко уснула, зная, что завтра ее ждут новые игры с буквами.
